Mapas de Apple, Google Maps y OpenStreetMap. Comparando la Escuela Técnica Superior de Ingenierías Industrial y Aeronáutica de Terrassa (ETSEIAT)

Aprovechando que hace pocos días ha salido el nuevo sistema operativo OS X Mavericks para Mac, hemos querido comparar los tres principales buscadores de mapas en un lugar concreto: la ETSEIAT.

Mapas de Apple

Cuando buscamos la escuela en Mapas de Apple podemos observar que la sitúa perfectamente. Pero observamos que las calles no están en su nombre original, tal y como encontraríamos en las placas de las calles. Ello puede dificultar seriamente a cualquier visitante extranjero la ubicación real. Las calles que rodean la escuela no presentan mucha dificultad, pero otras no muy lejanas como "Carrer de la Rasa" lo encontraremos en el mapa como "Calle de la Zanja". En relación al nivel de detalles, podemos catalogarlo de muy pobre. No se identifican los Parkings, las tiendas, la residencia, los cafés, las lineas de autobús, etc...

Google Maps

Google Maps mejora ampliamente la información que ofrece Mapas de Apple. La manzana donde se ubica la escuela queda mejor detallada. Las calles aparecen en su formato original y aparecen una cantidad importante de edificios como Intexter, Biblioteca del Campus, etc. Así mismo hay algunos pequeños errores, como el Edificio Campus que no está bien ubicado, no se aprecian lugares lúdicos como el que da nombre a este blog o no se aprecia el transporte público.

OpenStreetMap

La inteligencia colectiva y el trabajo altruista de toda la comunidad que colabora ofrece el mejor resultado. Encontramos la escuela perfectamente ubicada, todos los lugares para comer, los parkings y edificios bien situados, las líneas de transporte público, las farmacias, las residencias (incluida la recientemente inaugurada residencia de estudiantes Hipatia). El nivel de detalle llega a precisar incluso cual es el parking de los estudiantes, las lineas de autobús, incluso en que calles nos encontramos un semáforo. Un resultado excelente.

Conclusión

Sin lugar a duda por ahora parece que los mapas libres de OpenStreeMap (ver comunidad en España) ofrecen la mejor opción. Le seguiría Google Maps. Muy atrás se queda Mapas de Apple, una herramienta que a día de hoy podríamos calificar de mala y poco recomendada para situarse o realizar búsquedas como mínimo en Catalunya.

Solución rápida para el problema de escribir texto con Gimp para Mac con el nuevo sistema operativo OSX Mavericks

Los que utilizáis habitualmente Gimp para Mac posiblemente os habéis encontrado al instalar el nuevo sistema operativo Mavericks con un problema con la edición de texto.

Si queremos solucionar rápidamente el problema, aunque no se trate de una solución óptima, debemos ir a GIMP > Preferencias > Interfaz > "Eliminar todas las combinaciones de teclas". Aceptamos y tendremos el problema solucionado, aunque no podremos utilizar los atajos de teclas.

Estrategias de desprestigio: el caso del Campus de Terrassa

La retórica, o utilización del lenguaje con finalidades de persuasión, ha sido de siempre uno de los instrumentos de la confrontación política. Son los políticos y los periodistas los que la usan con mayor frecuencia. Una posible estrategia de retórica erística es sugerir causalidad mediante la contigüidad. Así, si decimos:

Irlanda es un país católico. En Irlanda hay muchos casos de alcoholismo.

estamos sugiriendo una relación entre la religión católica y el alcoholismo. Si en algún momento alguien nos rebate con datos en la mano la existencia de esta relación, siempre podremos decir que estábamos enunciando una serie de hechos, y que nunca establecimos una relación causal entre ellos.

Esta estrategia es la que parece que sigue la periodista Susana Quadrado, en su artículo La universidad se ahoga. Cuando dice:

Para más inri, el plan Bolonia ha revelado lo innecesario de una oferta de títulos con duplicidades. Clamoroso es el caso de Terrassa, con dos escuelas de Industriales en una misma calle.

está sugiriendo que en la EET y la ETSEIAT, las dos escuelas del ámbito de la ingeniería industrial del Campus de Terrassa de la UPC, se están duplicando titulaciones. Como bien sabemos los que trabajamos allí, esto no es cierto: basta examinar las páginas web de la EET y la ETSEIAT para comprobarlo.

Ahora Susana Quadrado nos podrá argumentar que nunca dijo que las dos escuelas duplicaban títulos. Pero está muy claro, desde nuestro punto de vista, que pretendía que el lector se quedara con la idea de que en el Campus de Terrassa hay dos centros, uno al lado del otro, en los que se imparten las mismas titulaciones.

La UPC presenta un drástico plan de viabilidad: Contrastando la información

Recientemente se ha publicado un artículo en La Vanguardia "La UPC prepara un drástico plan de viabilidad" que leído detenidamente creemos que deja una mala imagen de la UPC y de su personal, que perdurará en Internet durante mucho tiempo. 

Primero de todo queremos defender en voz alta la profesionalidad de todos sus trabajadores y el excelente trabajo realizando en los últimos años. Entre todos, y pese a algunos, hemos conseguido posicionar la UPC en los rankings internacionales, ser líderes en patentes y convenios de colaboración con empresas, así como un posicionamiento científico más que aceptable en relación a los recursos invertidos. Desde el punto de vista docente hemos implantando Bolonia, que implicaba un significativo incremento de coste, pero que finalmente se hizo reduciendolos (despidiendo profesorado).

El artículo de La Vanguardia está lleno de juicios de valor e imprecisiones, que de manera injustificada, dan una imagen negativa de la UPC. Nos llaman la atención las imprecisiones sobre el Campus de Terrassa de la UPC, así como las extrañas informaciones sobre otros aspectos que cita el artículo, que no han sido constrastadas por el periodista Josep Playà. Daremos algunos datos económicos que hemos encontrado para que cada uno pueda contrastar y tener datos alternativos al texto.

En el último párrafo se presenta al actual rector como el gestor que ha empezado a solucionar el problema económico creado por el anterior rector. En este sentido que cada lector opine, nosotros presentamos estos dos gráficos que hemos encontrado publicados en www.upic.cat. En la parte inferior del gráfico se indica el mandato del actual rector, que ha vivido al frente de la institución los años del boom económico y los años de crisis más profunda (dos extremos).

Fuente: "Editorial: ens estan escanyant; què hem de fer?" (Octubre de 2011). Fecha de consulta: Enero de 2013.